COMPETENCIAS
Las competencias son características subyacentes en una persona que están causalmente relacionadas con un desempeño excelente en una función y contexto determinados.
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El programa LEAD busca desarrollar estas competencias de liderazgo en las distintas materias a lo largo de las carreras de Administración de Empresas, Negocios Digitales y Contador Público.
Conjunto de habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y administrar de forma adecuada los fenómenos emocionales con uno mismo y en relación con otras personas. (Bisquerra, 2003)
Competencias que requieren identificar y conocer tus principales fortalezas y debilidades.
Conocimiento de sí mismo
Competencias que requieren entender y ponerse en los zapatos de los demás así como comprender las relaciones de los equipos y organizaciones con las que uno interactúa.
Conocimiento de los demás
Es el reconocimiento de las emociones de uno mismo y entender cómo afectan nuestro comportamiento. Más info
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Autoconciencia emocional
Es entender a los demás, comprender sus emociones y puntos de vista. Es tener la capacidad de sentir lo que le pasa al otro y poder actuar en consecuencia. Más info
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Empatía
Consiste en entender las redes de contactos y relaciones dentro de las organizaciones, y cómo se consigue que se hagan las cosas. Más info
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Conciencia organizacional
Es ver las circunstancias, a sí mismo y a los demás de forma positiva y llena de posibilidades. Más info
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Visión positiva
Se refiere a cambiar el comportamiento para adaptarse mejor a las situaciones. Más info
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Adaptabilidad
Es la inhibición de las necesidades y los deseos personales en beneficio de las necesidades de la organización, de la familia o del grupo. Más info
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Autocontrol emocional
Consiste en buscar la mejora del desempeño propio y el de los demás estableciendo unos objetivos medibles y calculando el riesgo que conllevan. Además, enseñar y aprender constantemente formas de mejorar. Más info
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Orientación al logro
Es convencer de forma persuasiva y atractiva a los demás sobre los beneficios que comporta adoptar una actitud, una opinión o una posición. Más info
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Influencia
Consiste en saber trabajar con otros y colaborar proactivamente en las tareas del equipo, en los distintos momentos que está atravesando. Más info
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Trabajo en equipo
Es saber involucrar a los demás en un proyecto común asumiendo la responsabilidad de ponerse al frente. Más info
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Liderazgo inspirador
Es estimular y ayudar a los demás en su mejora, haciendo que se valgan por sí mismos y ofreciendo feedback constructivo. Más info
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Desarrollo de otros
Es resolver los desacuerdos y malestares entre personas (que se necesitan), reconociendo los puntos de vista y los sentimientos de cada uno, dejando de lado el enfrentamiento y redirigiendo la energía hacia una co-construcción (acción consensuada) que todos puedan aceptar. Más info
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Gestión de conflictos
Competencias que requieren ir más allá de la identificación de las fortalezas y debilidades de uno mismo pudiendo gestionarlas con la finalidad de utilizar cada una de ellas en los momentos y contextos más adecuados.
Dominio personal
Competencias que requieren la interacción con terceros.
Gestión de las relaciones
Conjunto de habilidades relacionadas con el procesamiento de la información y definición de analogías o vínculos entre distintas fuentes de información.
Competencias que requieren un enfoque cognitivo más allá de lo social-emocional pudiendo identificar las principales relaciones sistémicas entre las variables claves que se analizan ante cada evento y/o toma de decisión.
Pensamiento estratégico
Es entender que las personas, las organizaciones y los acontecimientos funcionan como sistemas que son una combinación de factores que se influyen mutuamente.
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Pensamiento sistémico
Capacidad de reconocer lo que es igual y de ver lo que es diferente. Ayuda a identificar tendencias y anticipar posibles cambios. Más info
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Reconocimiento de patrones
*El esquema ilustrado anteriormente surge del modelo de desarrollo de competencias de liderazgo presentado por Goleman, Boyatzis y McKee (2002).